miércoles, 22 de febrero de 2017

la expresión ojalá + subjuntivo


Contesta a las preguntas utilizando la expresión ojalá  y cambiando los verbos  a la forma del subjuntivo, según el modelo.

Modelo: ¿Tu gato vuelve a casa todas las noches? Ojalá vuelva/volviera, volviese.


a ¿Su hijo va siempre a la natación?


b ¿Sabes cuándo el Sr. Cisneros nos va a dar el aumento?


c ¿Hay alguna canción que no conocemos en ese CD?


d ¿Octavio querrá ir al cine con Vania?


e ¿Daniela no viene todos los días contigo?

Completa las siguientes oraciones temporales con verbos en la forma del indicativo o subjuntivo, según sea el caso.

a Mi mamá preparaba el desayuno mientras yo (vestirse).

b Francisco irá al Parque del Retiro apenas (llegar) a Madrid.

c Cuando (volver - tú) a casa, vamos a la compra.

d Usa esta pomada tan pronto como (aparecer) las primeras manchas.

e Apenas le di la noticia, Raúl (empezar) a llorar como un niño.

f Susanita y Marcos caminan, mientras nosotros (correr).

g No empezaremos la investigación hasta que (tener) materiales de pesquisa suficientes.

Reescribe las oraciones temporales con cuando, según el modelo. Presta atención a las formas verbales del indicativo o subjuntivo.

Modelo: Cuando tengo dinero, voy al teatro.Cuando tenga dinero,iré al teatro.

a Cuando hace buen tiempo, vamos al parque.

b Cuando hay limón, mi abuela me hace un helado de limón y vainilla.

c Cuando viajamos a Buenos Aires, vamos a la librería El Ateneo.

d Cuando llego a casa, me baño.

e Cuando te pido la respuesta, no me dices nada.

f Cuando sale de vacaciones, Pedro va a la hacienda.

g Cuando vamos al cine, no comemos palomitas.

Completa las siguientes oraciones con la conjunción temporal más apropiada.

mientras, tanprontocomo, cuando, encuanto, apenas.

a Mariana estaba duchándose su novio llegó.

b lavo la ropa, tú limpias el salón.

c La carta llegó, Carmen se puso contenta.

d Su solicitud será atendida recibamos el formulario.

e salí del súper, mi mamá me llamó por teléfono.

Usa para o para que, con los verbos del recuadro en la forma del infinitivo o subjuntivo, a fin de completar las oraciones finales a continuación,
 

comprar, poder, hacer, ver, ser, valer, discutir, salir.
 
a El Sr. Álvarez convocó una reunión con todos los directores de la empresa_______ la funcionalidad de la actual estructura organizacional.

b Te compraré un vestido Nuevo_________ ir a la fiesta de Saulo.

c ¿Qué debo hacer________ mis documentos________ aceptados en Europa?

d Gabriel ahorró dinero por toda su vida____________ una casa a su madre.

e_________ el viaje______ la pena, es necesario visitar todos los sitios y conocer toda la gente possible.

f Julio compró una tele________ el campeonato europeo de fútbol.

g Fernanda aceptó la condición que impuso el doctor______ su padre_____ del hospital.


h Juan Pedro fue a casa de María________ la paella que a ella tanto le gusta.

Completa las frases de modo que tengan sentido, usando para, para que, a fin de, a fin de que, con el fin de y con el fin de que. Mira el modelo.


Modelo: María hizo la torta_________.
  María hizo la torta para que todos la comieran.

a Renato ha ido hasta el hospital______________ .
 
b Guillermo anuncia su piso en el periódico____________ .

c El Sr. Herrera usa protector solar diariamente__________.

d Los expertos en biología nuclear están haciendo investigaciones revolucionarias con moléculas
de agua_________________________ ,

e Se acuesta temprano______________ ,

f Ha estudiado medicina____________ .

g Miguel ha dejado de ir a la playa____________ .


 Ponga en el presente de subjuntivo los verbos indicados entre paréntesis en las oraciones siguientes.

a Quiero que__________ toda la verdad. (saber – tú).

b Me gusta que__________ siempre al teatro. (ir – nosotros/as).

c A la madre de Osvaldo le alegra que él_________ todos los días. (estudiar – él).

d Rafaela espera que sus sobrinos_______ toda la comida. (comer – ellos).

e Puede ser que en la biblioteca de la facultad de Historia________ el libro que tanto buscas (encontrar-tú ).

f Espero que mi mamá no me__________ para levantarme temprano mañana.( pedir-ella ).
 

 
 
Complete las oraciones siguientes poniendo la forma adecuada de los verbos indicados.

a Aunque Henrique tuviese ahora todo el dinero del mundo, mi prima no_____ (casarse- ella ) con él.

b Aunque_________ (estar) lloviendo mañana iremos a la playa.

c Voy a terminar el trabajo de la facultad hoy, aunque_____ (ser) necesario pasar la noche haciéndolo.

d No viajo en avión, aunque______ (pagarse - tú) mil millones, lo que es improbable.

e Se le permitió participar de la conferencia, aunque______ (estar – él) atrasado.

f He intentado explicarme, aunque Flavia no me_______ (dar – ella) oídos.

g Aunque nunca_____ (leer – tú) historias de ficción científica, este libro es muy bueno.


Las frases siguientes expresan duda o probabilidad. Llena los huecos con las formas de indicativo o subjuntivo de los verbos del recuadro.

llegar, ser, escribir, comprar, ir, tener, poder.

a Juliana todavía no llegó de vacaciones. Tal vez_______ mañana.

b Quizá______ sólo una impresíon mía, pero no me parece que el Sr. González esté content con los resultados.

c A causa de las lluvias puede ser que Alfredo y Mariana________ que cancelar sus vacaciones.

d Es posible que Juliano__________ a Madrid la próxima semana.

e No estoy seguro de que Pablo__________ aprobar el examen.

f Es probable que Patricia le________ a su hija una bicicleta.

g He pensado en varias maneras de decirte lo que siento, a lo mejor te______ una carta.

Completa cada oración con la forma del pretérito imperfecto de subjuntivo de los verbos que están en el recuadro.
estudiar, necesitar, hacer, venir, estar, esperar, ser.

a Teníamos muchas ganas de comprar un coche nuevo, pero no logramos hacerlo. Tal vez aquél no____ un momento oportuno.

b Quizás Miguel_________ un mejor negocio alquilando el piso de nuestro amigo Antonio.

c Podía ser que Samanta________ otro resultado, por eso se puso triste.

d Si Gustavo_______ no enfermo, podría bañarse en el mar.

e Seguro que no trabajarías si no lo____________ .

f Claudia haría una buena prueba si________ más.

g Podía que Gustavo________ para la cena.

 Ponga atención al grado de probabilidad o improbabilidad de las frases siguientes y subraye la forma del verbo que debe rellenar adecuadamente los espacios en blanco.
a Liana vendría si no__________ (lloviese/llueve).


b Si esta tarde nieva, no________ (voy/iba) al cine.

c Creo que si Abel pudiera,__________ (iría/irá) al teatro.

d Seguro que si tuviese una buena voz, Carlos ________(fuese/sería) un cantante un cantante muy famoso en el mundo entero.

e Si volvieses a nacer,_________ (fueses/serías) vegetariano.

f Si pudiera darme un ejemplo, yo le_______ (quedaría/quedaré) muy agradecido.

g Si me marchara de Valencia,_________ (tendría/tuvo) que ser a una ciudad como Toledo.

h Si Gabriela y Pablo tuviesen dinero,__________ (comprarían/comprarán) una casa

 
i Ese sismógrafo sirve para prevenir desastres mayores en caso de que_________( ocurra/ ocurre ) un terremoto.




 


 


1 comentario:

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